建筑学院是我国第一所着名造型艺术学院与大型建筑设计院联合办学的建筑学院,中央美术学院博大深厚的艺术背景与北京市建筑设计研究院强有力的设计实践平台完美结合,独创了崭新的建筑教育模式,为年轻的建筑学院开拓了广阔的发展前景。中央美术学院建筑学院始终倡导密切联系艺术界和建筑界,建立集高水平教学、设计和艺术实践及理论研究为一体的教育平台,努力实现教学、科研与工程实践相结合,建筑科学、建筑艺术以及建筑文化并重,致力于培养具有艺术家素质的建筑师与设计师。
建筑学院身处中央美术学院浓郁的艺术和文化氛围之中,学生在完成基本的建筑学课程之外,还可以进入其它学院选修书法、绘画、民间美术、雕塑、平面设计、摄影、数码媒体等丰富多彩的造型艺术课程。另外,学院一方面不断延请来自多个国家的多元化多层次的专家进行短期教学和讲座,同时还为每个年级六十位建筑学专业的学生自二年级始聘任六十位北京市建筑设计研究院的主任建筑师作为专业校外辅导教师,开展一对一师徒教育的模式,使学生在专业学习生涯之初就有机会接受建筑师的职业熏陶,有力地补充了学校教育体系中职业教育的不足,成为当前我国建筑教育前所未有之举。
建筑学院目前设置有建筑学、景观设计和室内设计三个专业,它们共同以造型艺术与审美训练、历史与人文素质训练、建筑学基本功训练与必备技术知识传授为基础,强调专业间的交融互补与学术渗透,构成三位一体、共同发展、相互促进的建筑艺术教育体系。
建筑学院的课程设置旨在培养一专多能、具有较为全面的艺术素质的设计人才,课程主要包含以下七个方面:
1.造型与艺术素质训练:书法、绘画、雕塑、民艺、美学、美术史论、当代艺术
2.专业设计:建筑设计、景观设计、室内设计、城市设计、规划设计
3.专业理论:设计概论、建筑史、景观史、室内史、设计哲学、设计方法论、设计评论
4.专业表达:设计制图、CAD、专业写作、摄影、数码媒体、VI设计、专业外语
5.专业技术:结构、构造、设备、电气、材料、声、光、热环境、绿化配置
6.专业扩展:家具设计、公共设施设计、展示设计、视觉传达设计、设计管理
7.专业实践:设计实习、工地见习、传统建筑文化调研、古建筑测绘、城市认知
在教学实践中,强调通过一系列转变体现自身特色:首先,在造型与基础课程中将表达训练转变为审美训练,强调审美和感知能力的培养;第二,在建筑技术方面将由抽象化、定量式教学转变为形象化、概念性教学,强调直觉把握能力的培养;第三,在设计教学中由类型命题式教学转变为问题命题式教学,强调发现与解决问题能力的培养;第四,在历史与理论教学中由纵向条块划分式教学转变为纵横交互式教学,强调综合素质和思考方法的培养。
在教学组织上,强调宽基础、厚积累的基础与专业基础教学,三个专业方向的本科生在一至三年级接受共同的基础课和专业课教育,进入四年级后选择专业方向并进入导师工作室学习。目前建筑学院共设有五个导师工作室和建筑基础、建筑设计、环境艺术设计、建筑历史与理论、建筑技术等教研室,并由模型、木工、建造、材料、物理、计算机等实验室共同组成的技术平台予以教学支持。现有学生418人,其中本科生373人,学制5年;研究生(含硕士和博士生)45人,学制3年。建筑学院本科毕业生授予建筑学工学学士学位或艺术设计文学学士学位,研究生毕业授予文学硕(博)士学位。
十多年的不懈努力已取得初步成果,中央美术学院建筑学院的学生在国际国内各类建筑与环境艺术设计竞赛中频繁获奖,面向英国、美国、德国、加拿大等国家着名建筑及艺术院校的教学与学术交流活动蓬勃展开,教师的科研与设计实践也呈现一派欣欣向荣。通过办学理念和特色上的创新,中央美术学院建筑学院致力于培养适应社会建设需要,具有较高综合素质和原创精神的设计英才,他们将在建筑、室内、景观及相关艺术设计领域表现出广泛的修养和超前的意识,以宽广的胸怀和深邃的眼光,适应新世纪变幻莫测的世界,肩负责任和使命感去迎接挑战。