今天我们非常荣幸地请到了中国美术学院的招生办公室主任李都金老师，非常欢迎你来到直播室，中国美术学院在整个艺术界地位是相当高的。
中国美术学院基本情况
李都金：我们学校是全国最早的一所国内艺术院校，创办于1928年。
主持人：学艺术的学生都梦寐以求能进入中国美术学院。
李都金：我们学校跟中央美术学院和清华美术学院齐名，在全国艺术类院校里是一直领先的。
主持人：以前听说过，艺术考生想进入到这类学校想进入到什么程度？说他们走过去的时候，都会在门口捡一块石头作为收藏。
李都金：这个传说我也听到很多次了，家长说小孩经过学校门口都被这个学校所吸引，说无论如何都要报考这个学校。
主持人：我每次路过南山路的校区的时候，都要回头看一眼，觉得这个学校特别漂亮！
李都金：这个可能跟我们学校的传统和老师的设计风格有关，学校南山校区的设计，包括象山校区的设计都体现了我们比较独特的风格，据说后来就在颜料店里新出现了一种颜色——美院灰。杭州市的城市色彩规划也全部是我们学校来设计的，杭州全市色彩的设计，规划路标设计规划都是我们学校做的。
主持人：可见美院在大家心目中的地位非常高。
李都金：我们学校创办1928年到现在为止有82年的历史，我们现在从当初的学院地址搬迁了很多地方，目前分成三个校区，一个南山校区，一个象山中心校区，还有上海设计学院。南山作为本科、研究生和博士的一个办学地址，主要是传统绘画这方面的教学；象山校区我们涉及学院主要是设计；上海设计学院偏重设计方面的研究，所以规范比较细一点，学科科研各方面创新点比较多。
主持人：每个学院都有不一样的特点，考生选择的根据应该是以专业方向来选择报考。
李都金：对，我们学校南山校区侧重于造型类，象山校区是设计、建筑、传媒绘画，还有一个上海设计学院。目前学校总的教法叫三层三步十个学院，三层就是本科生研究生跟博士这三个层次的教学；三个部专业基础教学部、公共课教学部、职业教学管理部；十个学院刚才介绍了几个，另外技术教育学院、职业技术学院等十个学院。现在还有一个说法，一人双环六学科，这些理念是院长经过多年的提炼进行的比较好的概括，一个人把美术学和学科概括地比较好，概括成这么一个艺术结构，这个可能也是一个很好的提炼，这个我们美术学科做成一个人形结构，里面有一个心脏美术史，其他是工作室，稍候会讲美术史的招生情况，各个院室脚和手组成一个非常生动的人形结构。把油画、国画、版画、雕塑、综合艺术新媒体，美术理论概括成这么一个人形结构。系这说明学科之间是相互互动，各个学科是单叶个方向，比方说雕塑也是两腿，也是两手，比如心脏，相互之间是关联的学科关系，这个概括是我们学校非常有特色的方面。
第二个方面是圆形的结构，是双环，我们把六各学科概括成这么一个环形结构，美术学是我们核心学科，也是我们这里面说到国家重点学科唯一一个国家重点学科是美术学，另外设计艺术学、广播艺术电视学、建筑学这六个学科概括一个环形结构，形成一个比较整体的学校发展的规划，从“十一五”规划到接下去我们要制定“十二五”规规划，都是根据这个学科发展的体现，这个可以看出学校发展思路非常的清晰、具有发展前景，并且有一定的可操作性，不是说说，这是通过具体的项目，或者具体的学科建设来带动整个教学。
招生有变化：增加速写科目、按照大类招生
主持人：很不错，我想现在已经快2月份，马上面临一个艺术类的报名考试的问题，李老师跟我们网友介绍一下，在2010招生专业和人数。
李都金：关于2016年本科招生简章已经发了，今年本科招生跟往年相比有一些区别，简单说一下2010招生的基本情况，2010总共招生1695名，这个招生人数跟去年基本上持平，去年招生1660名，这个变化不是很大。我们学校从最近“十一五”规划保持在1600左右，所以这个是比较平稳一个发展。另外2016年我们学校本科招生的考点有五个：杭州、武汉、石家庄、长春和上海。2016年杭州考点的报名跟去年一样，全部在象山校区，我们的象山校区在转塘镇上，离杭州市半个小时左右的车程，报名时间是2月20号到2月22号三天，今年报名时间比往年紧一点，今年2月14日是大年初一，2月20日正月初七，初七开始报名，初七、初八、初九三天是报名，2月5日到2月7日三天是杭州考点的考试。
在上海章江校区的报名考试是在上海浦东章江校区(浦东章江高科技园区春晓路125号)直接报名，并且直接考试，上海考试时间3月5日到6日，考试时间是7日到10日。其他还有三个考点，一个湖北的武汉、河北的石家庄，还有吉林的长春，这三个考点的报名时间2月25日到26日，考试时间2月28日到3月2日，杭州跟其他外地的城市考点时间都是三天，这是今年的基本情况。
这里面主要强调这个变化，因为前几年招生做的非常好，招生做的非常规范，全国艺术类院校招生工作我们学校都是介绍经验，并且做的比较有特色，大部分学校仿效我们的做法，比方说贴条形码，这是我们学校最早创新一个点，艺术类、美术类考卷上基本上采用条形码的做法。
今年经过几个月的调研，做了几个方面的调整，第一个方面的调整是大家比较关注考试科目的调整，新增考试科目“速写”(个别专业除外)，满分为60分。速写考试科目的增加是针对近年来部分考生中出现的应试现象，更加注重学生绘画基本功——造型能力的测试，考察考生对事物的观察和捕捉能力，这对于造型类、设计类、传媒动画类和建筑类等各个专业的基础训练都有实际意义，也将为学生今后的学习提供很好的基础，也为基础教育做了一个方向上的指引。
主持人：以前我们的满分是200分，现在又加了60分，现在总分是260分。
李都金：以前满分素描跟速写总共100分，加色彩一共200分，今年把速写拿出来作为单列满分60分，去年做了个过度，因为去年速写包含在素描中，但是要求考生也要画四个动作，因为高考有一个渐变的过程，不可能是突然，去年在素描里面增加速写的考试，今年速写单列出来这是一个比较大的变化。
由于目前考生在素描学习上带有纯粹应考的学习思路，在“素描”科目的考试中，也作了一定的调整，对于设计艺术类由原来的“素描石膏写生”改为“素描头像写生”，这一细微的变化，有利于学校考查学生运用科学的观察方法和分析方法的能力，也有助于使学生真正理解素描的意义，也能相对准确地测量学生的高低水平。中国画人物、山水、花鸟专业也分别增加了人物白描写生、山水写生、花卉写生，书法学专业也单独设置了篆刻考试的科目。
主持人：这样更加能体现考生真实的水平，全方面的水平。
李都金：而不单单是一张画，或者是一直画石膏，如果考设计的话就考画石膏，人物并不会画，今年在设计类人物头像素描的写生，这是关于考试科目和内容方面的变化。
第二个我们按照专业大类进行招生，这是我们学校跟我们整个教学改革方向接轨的，我们学校一直实行两段式的跟工作式相结合教学模式，两段式是一年级学生全部在基础部，到二年级开始分流到各个专业跟各个工作室进行学习，为了体现我们教学“宽口径、厚基础”的要求，一年级全部是在基础部，到二年级开始进行各个专业工作室开始学习，以前的教学模式是这样。以前的教学招生开始都是专业小的方向进行招生，像国画、油画、版画，高考定下来之后就定终生，你考什么专业就学专业，今年为了配合两段式的教学模式的要求，我们在招生上进行发展，按照专业大类进行招生，这个专业大类分成四个大类五个小块。四个大类是造型艺术类、设计艺术类、图象与媒体艺术类、建筑学类。造型艺术类可以看一下招生简章上面有版画、油画、综合艺术都属于造型艺术类。设计艺术类平面设计，乃至于服装设计还有工业设计。另外图象媒体艺术类主要针对传媒动画学的一些动画、摄影等媒体类。第四个建筑学院，里面包括两块，一是四年制建筑学类，二是五年制的建筑学类，根据国家的发展规划。这是一方面的调整。
主持人：我觉得这样招生更加为我们考生考虑，一般我觉得高三的学生如果报考一个大学，特别对专业没有太具体一个感觉的。你这样大类进去之后再选择可能更有利于选择适合他自己的专业。
李都金：我们觉得学生在报名的时候，他们考虑到底学什么专业，他们就会花很多时间，我们报名的资料整个报名流程大部分的时间学生花在选平面设计、服装设计还是工业设计，他们花在这个时间上面比较多，这个时候学生还是比较盲目，他们很多受家长影响比较大，自己到底比较适合什么专业不是很清楚，所以就是今年觉得按大类招生，按大类招生也有几个好处：第一个好处是学生在报名的时候，用不着选很多专业，这样选一个大类，考设计学设计就可以，第二个对学校宽口基础的人才培养，基础部里面让学生有一个竞争意识，我们的分流方案设计你专业比较好，你选择的余地比较多，一年你如果成绩很差，人家选好余下来给你，在一年级学生里面形成一个比较良好的学习风气，他们相互之间有一定的竞争，教学和学生在学习上形成一个比较好良性的循环，一年级有一定的竞争意识，学习习惯养成比较好，对他二年级、三年级、四年级都会产生比较好的，整个大学界产生一个比较好的影响。还有一个方面如果按大类招生的话，其实我们也避免了一个冷门跟热门的问题，以前学生也在问，哪个冷门哪个热门，这些方面的问题，我们个别专业招生人数是一样，都是招30个，报名人数不一样，有些专业人数在1000个，同一个招生人数一样，另外一个专业报名人数三千和五千，这样差别比较大，按大类招生之后，把成绩好的学生招近来，不分冷门和热门，这也是我们考虑的因素。
主持人：现在对于这段时间来说，对于很多考生备考是很重要的事情，如何更好的备考，如何能发挥出来更好的水平？
李都金：可能现在外面的培训班各方面比较多，我也一直觉得应试不能避免，不可避免，既然考试肯定要应试，我不是非常反对应试教育，另外我是觉得可以以不变应万变，你真的有这方面的基本功，比方素描画石膏方面比较高，把素描转到画人物头上，转过来非常快的方面，第二个考试的时候让自己发挥的水平，你不管别人考的怎么样，你自己这样子好好的准备发挥自己应有的水平。
主持人：调整和自己的心态问题。
李都金：对。
对专业特别好的学生的优惠录取政策
主持人：录取上面对专业特别好的学生有没有优惠政策？
李都金：录取方面有一个说法，抓两头。对专业比较优秀的考生，文化课达到最低的基本要求就可以录取。对文化课特别优秀的考生，只要专业达到最基本的要求就录取，这里设计25%的比例，前面20%，这个专业招100个，专业名次排列前20名，文化课是要达到最低的要求，比方说外语和语文单科线、总分的单科线，三条线达到最低要求就录取。第二个是5%，5%对于文化课特别优秀的考生，这个专业招100个，文化课处于前100名，如果专业合格我们也会录取，这两个头优先录取进来。另外余下来的部分按照去年一样，按综合分进行排线录取。
第二个我们在专业单科要求上，单科要求语文85分，英语75分，除了中国画和书法英语是70分以外，这个单科线在去年的基础上略有提高，提高了5分分值，当时也进行了一些测算，从2015年招生数据里面整个考生文化课平均分已经达到458分到460分，整个平均分比较好，这个单科线有必要适当提高。另外优惠的额度上也进行提高，对专业名次比较靠前的，我们单科线降分也是从原先的5分提高到10分，总分也提高了破格10分，这里也是比较大的改变。
主持人：对学生来说比较好的事情。
李都金：如果专业比较优秀的话，在这方面有很大的优势。
主持人：可能还有一个问题是我们网友很关注，费了很大的劲考进去，学费不便宜，这个奖学金怎么样？
李都金：20%到25%左右学生能够享受到奖学金，奖学金的额度特等奖有一万二的奖学金，每年能够拿到奖学金的比例差不多30%，这个额度非常高，我们学校从经费方面来说，在教学上面的投入非常高，基本上能够达到30%以上，教育部以前规定在教学经费上考虑是25%，我们学校投入基本达到30%以上，这个也是根据学校整体实力的，另外浙江省政府对我们很支持，05年专门召开一个省委常委会议研究，支持中国美术学院跟浙江大学迈上世界一流大学的建设，所以说浙江省政府对学校各方面比较支持，一进来有这么好的条件，把这些条件应用到学生的身上，学生从这里面得的比较多。
教学注重实践，毕业生就业情况看好
主持人：这两年我们知道受金融危机的影响，就业问题成为全社会非常关注的问题，考生和家长关心美院毕业之后就业情况怎么样？
李都金：美院就业是非常好的，以前我到美院的时候，他们也在问为什么美院就业那么高，这个按照统计，实实在在的就业率不是那么高，因为自主创业这方面比较多，但是我们分析了一下，最关键的因素，一个是学校的牌子，老师对教学的投入、学生这方面的学习，以及综合的因素，这是一方面的影响。第二个方面，学生从进来到经过四年的培养，动手能力非常强，比方说设计类从开始一年级基础课的教学，还有二年级、三年级到最后的毕业创作，都要自己做出一个东西，不是单单从文字上或者口头上说说，必须把实实在在把自己的东西做出来，这对学生的能力提高有很大的帮助。另外学校在教学上跟社会的接触，我在做一个教学科研，艺术类的教学跟社会接触是很紧密的，很多直接是社会实体项目，比方说中山路改造工程，也就是学校设计出来，建筑学院做的，做的过程中把实体项目应用教学上来，实际上已经在创作，设计中山路环境改造，中山路整个一些风格上面的设计，这些实体项目应用到教学上，学生的上手能力非常强，在毕业之后有经验所以在做其他的项目能够得心应手，这方面的能力比较强。
主持人：对于艺术来说实践是非常重要的一块，这样的话毕业之后能更快适应整个社会，也更快的投入到工作当中去。
李都金：艺术教学，比方说上一次服装设计，一个课程作业出来就是一套衣服和鞋子，这样就做出一套成品，成品花费成本比较高，但是做的过程中，亲自去买材料，最后产品设计出来，最后做成，自己设计一套，操作方面比较强，并且了解整个社会的情况，最后就业方面应该说也不是很难的问题。
主持人：我听说奥运会上很多东西是中国美院设计的。
李都金：对，在奥运会比较多，目前做的比较多的是2016年世博会，上海世博会从老师到学生都投入了很大的精力，比如说上海世博会主题馆和生命馆都是我们的设计的，浙江馆也是我们设计的，还有杭州的五水公道馆是我们设计的。
主持人：这些也有学生参与的？
李都金：对。在教学过程中，参与了很多实体项目的训练，之后出去也是学生的资本，比方说我参与上海世博会场馆的经历，对学生来说是也是一个经验的积累。
主持人：2010美院有什么计划？比方说让学生更加接触社会或者其他方面？
李都金：18号刚开了一个交流会，对于2016年的整个规划提出一些方面的计划，另外我们重点做2016年完成上海世博会的项目，上海世博会接的场馆比较多，城市生命馆、宁波馆等等的都是我们设计的，并且马上要完工。对教师来说压力比较大。在教学上比较注重学科建设，学科建设这几年拿到比较多的项目，国家重点学科，国家基础课程，国家特色专业很多项目已经立项，比方说国家示范实验中心，接下去重点抓落实，好好的建设好，建设总结和验收，这是研究方面的。教学方面的我们比较大的一块在新生招进来以后，按大类招生以后马上面对队伍分流的问题，一年级招生艺术类进来以后，还要分配到不同的专业，比如说到油画、版画、综合艺术进入不同的专业，我们在考虑怎么样合理的分流，一是按学生选择到自己喜欢的专业，二是我们教学单位能够招到自己真正想要的学生，这个可能是明年的一些工作重点。
刚才提到强调一下关于美术史论这一块，美术史论这一块在全国的研究是非常强，全国优秀百篇博士论文中我们也得到了两篇，这个也在浙江省也是刷新历史的。美术史论这方面的研究在艺术人文学院，这里我希望文化课比较好的学生能够报考这个专业。因为该专业以前在招生上面有一定的尴尬，因为不考专业课，只要求上交一篇论文，对文化课要求比较高，但是只能在艺术类里面招，没有办法涉足文科类的招生，如果学文科的学生对艺术有兴趣的话，在高考报名的时候报考艺兼文，就有机会进入我们学校美术理论类的学习。达到二本线的学生就能够进入我们学校，对这个学生有非常好的发展前途。
2016年本科招生考生注意事项
主持人：好的，谢谢李老师，今天跟李老师聊了很多，我终于明白为什么那么多学生都想进入中国美院，中国美院是一所非常有魅力的大学，在节目的最后老师有没有什么要和考生说的？
李都金：对本科招生方面有几个注意点跟大家先简单说一下，一是我们设了五个考点，除了上海考点之外，杭州、武汉、石家庄和长春四个考点里面考生只能在这里面选择一个考点进行报名，可以选择一到两个专业或者专业类，那么就说你可以选杭州考点报两个专业，考试考两次，另外在上海章江校区所有的专业还可以进行一次报名考试，就是说所有的考生报考中国美院最多的机会是三次，选择一个点可以考两次。在上海单独可以考一次。
二是报考中国画人物、山水、花鸟、书法学专业考试必须在杭州考点报名并参加考试，外考点不再另设考场。这些专业的学生注意只能在杭州考试，不能到其他考点考试。
三是根据国家教育部规定，考生报考我们学校，专业属于省统考范围内的专业，必须参与统考并且统考合格才有资格参加我们学校的报名和考试。
四是美术学(史论)、美术学(视觉文化)考生，必须报艺兼文，美术学(史论)、美术学(视觉文化)两个专业是不考专业艺课，但是也要参加艺术类的报名，另外要到我们学校现场报名跟确认，这是一个。
这里特别提醒，我院美术史论类专业有优秀师资，良好的教学环境和资源，在艺术类考生中可以报考，也欢迎其他文理科的学生报考，但是在高考报名时必须是艺兼文，并且要在我院专业考试报名期间进行现场报名。
调整心态，“以不变应万变”，充分发挥自己应有的水平。虽然今年美院招生在一些方面进行了调整，但是总体上还是延续以前几年的做法，比如说速写，去年就在素描考试科目中有一定的体现，占到一定比重等，素描、速写、色彩这三科技艺也是一个从事艺术专业学习的学生的基本功，造型能力、塑造能力、表现能力等也是最基础的。
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