和弦的连接是四部和声写作中的一个重要内容。明确和弦连接的目的;认识四部和声声部进行的一般形态;总结和弦音的重复与省略的基本原则;归纳声部进行中应避免的一些进行;是我们在四部和声的教与学中应首先明确与重点掌握的内容。在此基础之上,将各种和弦的连接方式按照根音关系进行分类归纳,再总结出连接的基本技术要点,就能较快地掌握四部和声写作的基本技术,取得好的教学效果。
四部和声以人声的四部合唱形式作为主调音乐写作训练的基本方式。这是因为:四部和声音响丰满,声部均衡,它的结构原则体现了多声部音乐结构的普遍规律,是多声部音乐写作的基础;即使声部数量再多的作品,也都可以归纳或简化成四部和声。所以,四部和声的写作一直作为和声写作训练的基本方式。关于四部和声写作的教学,笔者通过多年的教学实践,有以下几点思考。在此抛砖引玉,就教于各位同行。
1 关于和弦连接
四部和声的写作,在技术上需要首先解决的主要有两个方面的问题:一是和弦的选择;二是和弦的连接。这两个问题是和声进行中的两个方面,既有紧密的联系,同时也有各自不同的规律与特点。所以笔者认为:
1.1 和弦的选择与连接是和声写作的两个阶段
在和声写作中,当和弦的选择确定后,接下来就是这些和弦间的连接了。这是和声写作中的两个阶段,各自遵循不同的规律与技术要求。和弦的选择研究的是调性、色彩、风格等问题,和弦的连接研究的是声部的进行。所以,和弦的连接完全可以自成体系,专题阐述,分阶段学习。这样安排教学条理清楚,既方便学习与掌握,同时对于不同专业、不同层次的需要(如作曲专业与非作曲专业),也方便择重或取舍的选择。
1.2 明确和弦连接的目的
和弦连接的目的,从局部来看,是使一个和弦很自然地进行到下一个和弦;从个别声部线条看,不同的声部处在不同的位置,具有不同的意义,也就有各不相同的表现形态;从整体结构看,应体现出多声部音乐的美学原则,即主次分明、动静结合、和声丰满、整体平衡。这也是我们在进行和声连接的学习中应遵循的基本原则。因为只要是符合这些原则的连接,就是好的处理,也是我们连接的目的。
1.3 四部和声连接中声部进行的一般形态
四部和声中的声部可以分为三个层次,即:高音声部、内声部,低音声部。高音声部一般为旋律声部,在四个声部中具有主导地位的作用。低音声部是基础声部,起确定和弦低者位置的作用,也具有一定的功能意义。这两个声部由于处于高低两端的声部,故又合称为两外声部。两外声部较容易听辨,所以,旋律大多安排在高音声部或低音声部。而具有丰富表情意义与美感的旋律线条,一定是级进与跳进的有机结合,这也是两外声部作为旋律线条时的一般形态。在写作两外声部时,还应注意它们声部的平衡与良好的和声效果,一般应遵循以下规律:高音声部高,则低音声部低;反之高音声部低,则低音声部高,即高低两个声部多呈反向进行(或斜向进行),并多构成三、六度的和声音程关系。
按照上面图示的进行方式,在两外声部也就避免了平行八、五度,反向八、五度,隐伏八、五度以及四部同向等不良进行。
两个内声部主要起声部间的融合和丰满和声效果的作用,尽可能采用平稳的进行,就是在好几个小节都保持同音的进行方式也是常见的。因为内声部的“平淡”正是为了突出旋律表现的需要。所以,我们在进行内声部的写作时习惯叫“填充”内声部。
四部和声写作,体现了主次分明、动静结合、和声丰满、整体平衡的基本原则。即使某些时候在声部的处理上有一些局部变化与调整,但是只要遵循这一基本原则,就是好的处理。
1.4 和弦连接技术的系统化、条理化
由于根音相同的两个和弦在连接方法上基本相同,所以,完全可以将各种和弦的连接按照和弦的根音关系归纳为四(五)度关系、二(七)度关系、三(六)度关系、七和弦的连接等几种类型,每一种根音关系都总结出连接的基本规律及其一些典型的连接方式。这样系统地归纳后,避免了和弦之间连接方式相同的琐碎重复,条理清楚、内容简洁,学习轻松,掌握容易,应用也更方便、灵活。
2 关于和弦音的重复与省略
根据和声效果、功能属性、声部数量、声部进行与声部连接的需要,和弦音有时需要重复或省略。
关于和弦音的重复与省略,这个问题有些复杂。因为不同的和弦(如正三和弦与副三和弦、协和和弦与不协和和弦),不同的转位形态及使用的位置不同,应用的意义也各不相同,这些和弦都可能会根据具体的使用情况采用不同的重复音与省略音。虽然提供出具有普遍意义的规律有一定的困难,但还是可以总结出以下一些原则:
(1)为了强调和弦的音级属性,常重复根音。如各音级上建立的大三和弦、小三和弦、大三小七和弦等,都可重复根音。
(2)为了明确调性而常重复和弦中的正音级。如正三和弦常重复根音,副三和弦常重复三音(除导三和弦以外,副三和弦的三音均为调性的正音级)。
(3)为了连接或赋予和弦另外功能意义的需要而优先重复和弦中的某些音。如经过四六、辅助四六、终止四六等和弦优先重复和弦中的五音(低音)。
(4)对和弦的功能属性、和声音响特点等基本性质有决定作用的音不能省略。如和弦的根音决定和弦的级数与功能属性,不能省略;和弦的三音、七音等具有确定和弦性质的作用,一般不能省略;转位后的三和弦、七和弦一般不省略音。
(5)对和弦的功能属性、和声音响特点等基本性质影响不大的音可重复、也可省略。如大三和弦、小三和弦的五音,可重复、也可省略。
(6)和弦中的不协和音决定了和弦的音响特点等基本性质,一般不重复、不省略。如减三和弦、增三和弦的五音,七和弦的七音等,既不重复,也不省略。
3 声部进行中应避免的一些进行
3.1 声部之间的平行八度与五度(或反向八度与五度)
平行八度的实质是减少了一个声部的进行,由此影响了四个声部的均衡,必须避免(同度或八度音的同音反复例外)。平行五度由于纯五度的完全协和,音响空洞,会破坏声部进行上的独立性,也应避免(由减五度→纯五度一般也应避免,反之亦可)。反向八度、反向五度与平行八度、平行五度没有质的区别,所以也是要避免的不良进行(为了获得圆满有力的终止,反向八度在终止时可用)。
3.2 两外声部跳进的隐伏八度与隐伏五度
两外声部同向跳进到八度、五度,或低声部级进高声部跳进到八度、五度,称为隐伏八度、隐伏五度。此种进行会产生类似平行八度、平行五度的空洞音响,应注意避免。其它声部之间产生的隐伏八、五度进行不在避免之列。
3.3 声部交错、声部超越
在某个和弦纵向排列上,下方声部高于上方声部,叫做声部交错。在前后两个和弦的横向连接中,某一声部低于或高于相邻声部前一音叫做声部超越。声部交错与声部超越均会影响声部线条的清晰,应注意避免。
3.4 超开放排列
上方三声部相邻声部之间的音程超过八度,或次中音声部与低音声部之间的音程超过十五度,都叫做超开放排列。超开放排列易造成和声音响较散,声部音响不平衡,应注意尽量避免。
3.5 四部同向
在四部和声的和弦连接中,四个声部向同一方向进行,叫做四部同向。四部同向在和声进行中是损害平衡的一种进行,应尽量少用。特别是四部同向跳进,应注意避免。
3.6 增音程的进行
在声部的横向进行中,增音程的进行音响生硬、不自然。如增二度,增四度的进行等,应予避免。一般采用以下两种处理方式:
(1)用减音程代替增音程。如:减五度代替增四度,减七度代替增二度。
(2)当和声小调的下中音上行到导音时,将下中音升高,由增二度变成大二度;当导音下行到下中音时,将导音降低,由增二度变成大二度,从而形成旋律小调上、下行的进行方式。
3.7 不协和和弦音的解决
不协和和弦音需要解决,其解决方式很多,但主要遵循以下两个基本原则。
(1)调式中的不稳定音解决到稳定音,如导音→主音、下属音→中音等。
(2)增音程扩张解决,减音程收缩解决。
根据以上原则,七和弦的不协和音——七音都是下行二度解决,这一解决方式,也是七和弦七音的一种最主要的解决方式,其余不协和和弦的一般解决方式同理类推。
3.8 和弦中变化音的处理
和弦中临时升高或降低的变化音,一般按变化音的自然倾向进行。即升高的音级上行级进,降低的音级下行级进。相邻的两个和弦有一相同音级的音发生了半音变化,则这两个音应安排在同一声部,以避免不良进行——对斜。
3.9 二度到同度的斜向进行
此种进行音响效果差,应注意避免。
3.10 低音声部同方向连续五度或四度的跳进
在低音声部不可使用同一方向连续五度或四度的跳进,此种进行别扭,不自然。如果以4 四度的组合方式分割八度所形成的同方向跳进可用。
以上十点是声部进行与声部之间关系的基本要求。这些要求,也是我们要达到和弦连接目的的基本保证。
和弦的连接是四部和声写作中的一个重点,也是难点。怎样连接?为什么要这样连接?在部分学生的认识中有些茫然,写作练习中有些盲目。如果能对以上内容进行认真的梳理,并有了清楚的认识与理解,是可以较为轻松地突破这一难点,在较短的教学时间内掌握这一重点。
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