高考分数不管是对艺考生还是普通的高考生都很重要,分数很有可能决定考生一生的选择。但分数却不是唯一决定我们今后的人生会怎样的,因为高考分数和填报志愿相比较的话,前者真的没有那么重要。也许这一说法会遭到众多家长老师的反对,但请您看完此文再做评价。
有关填志愿的程序和政策,网络上专家们写的文章可谓数不胜数。对于那些政策,我本人只是略知一二,况且政策年年在变,各省不同,我也有些跟不上潮流了。但是我在这篇文章里想说的是——考生应该怎样主动地选择自己的将来。说实话,这条原则在填报高考志愿中太重要了,但是却没有很多人予以关注。有一些非常重要的问题,我觉得考生们应当仔细考虑:
1.你的理想是什么?多么俗套的问题啊,大概小学时你就早已有答案了(有多少孩子小学时就说自己想当科学家、数学家、某某家的?)。但是随着年纪的增长,这个问题显然变得更加现实。你真的觉得当某某家那么有趣、那么能体现人生的价值么?你知道自己真正的兴趣在哪里吗?对于尚无时间发展业余兴趣的同学,你总应该知道自己钟爱的学科吧?还有,你填报志愿前会去主动地尝试自己未来可能从事的职业吗?比如,做志愿者,短期见习,在网上寻找各种职业的论坛、QQ群,多与各行各业人士交流……中学里闭塞的学校环境对你的身心发展肯定是有极大限制的,如果你在高考后还不主动地突破限制,可想而知,你的大学很可能也将在被动的状态下度过。有很多人觉得,中国的家长和老师对学生的志愿填报产生的影响过大。但这很大程度上也是因为考生自己没有足够主动地去表达自己的意愿。所以,请务必重新回答“你的理想是什么”这个问题。答案不应当是老师家长告诉你的,而应是你自己通过努力寻找到的。
2.你知道我们国家需要什么样的人才吗?我不知道现在你是否关注新闻报道,但是如果你因为学习紧张而长期“两耳不闻窗外事”的话,请在高考后立即为自己补上这一课。新闻里有很多社会上正在发生的问题,比如社会发展不均衡,人与人的不平等,医疗保障缺失,养老保险不健全,道德水平下降,腐败问题,法制的不公正,环境污染,教育行业改革困难、国际关系的动荡等等。我相信高中生都知道这些问题,但是如果你仔细地研究这些直接关系到国计民生的话题,仔细思考这些问题的成因和相互的联系,你也许会发现,我们通常讨论的大学热门专业、高就业率专业和社会问题并无直接关系。那么,我们的社会问题会有足够的优秀人才去解决吗?这一点足够我们深思。
3.你体验过大学生活吗?这个是比较简单的问题了。我们国家有个非常奇怪的现象,大部分小城市都没有大学(在美国,很多大学都是设在乡村、小城市的)。所以,不难理解为何很多高中生根本不知道大学是个什么样子。这是很不可思议的。相比较,美国的大学通常有免费的校园导游项目,专门向远道而来的学生和家长介绍学校历史文化、教学设施等,一年四季从不间断。也许很多中国大学没有这样的项目,但是有条件的学生总应当自己主动地去探索吧!就算不能到自己最中意的学校,也可以看看一般的大学是什么样的。很多大学7月初才放暑假,所以尽量查到学校的课程表,去听听他们的大班课(比如英语课、体育课、博雅课之类,政治课就别去听了),在阶梯教室里,没有哪个老师会发现你这个“外人”的存在的。没有条件的考生,至少去看看学校的网站(特别是校园新闻),在“人人网”上寻找这个学校的校友,多向他们问些问题……这些事情再简单不过了,是每个高考考生都应当做的。你们都是成年人了,要学会多和陌生人交流。要知道,这些学长学姐不是招生办的主任,他们很清楚地知道所在学校的优缺点。当然了,在寻求帮助之后千万不要忘记感激。
4.你觉得成功是什么?我很清楚,大多数人定义的成功是有钱有势。这也是很传统的观点。但是我个人觉得,拥有幸福感的人才最成功。有钱有势等于有幸福感吗?很多时候并不是这样。那么我们又引出了这个更加深层的问题——什么是幸福?当然每个人的定义都不相同。所以,非常显然地,每个人对于“成功”的定义也应当各不相同。在大公司做老板,拥有自己的品牌,成为出名的艺人,有房有车,这些“成就”在某些人看来是最大的成功,在另一些人看来根本就分文不值。这“另一些人”也许认为做一份最普通的职业,呆在自己喜欢的城市,默默地为一小群人做贡献,就是成功!这不是愤世嫉俗,不是另类装酷,他们只是有不同的有关幸福的定义。名利固然会给生活带来一定程度的便利,但如果没有幸福感,生活又有何意义?所以,当别人劝说你填某些专业,仅仅因为其就业容易、薪水高,请务必再三思考。我见过好多人因为大学所学专业的缘故,无奈从事着自己不喜欢的高薪职业,我知道他们是不快乐的。
5.考本科,真的那么重要吗?专科学校和本科的学生,不同排名的学校的学生,上过大学和没上过大学的学生,研究生和本科生,在很多国家的人看来根本都是完全平等的,不知为何在中国人看来就分出了很明显的等级。这种分等级,可谓是毫无意义,因为很多专科生、职高生能够比本科生更轻而易举地获得自己满意的工作。有多少本科生毕业前夕忽然意识到大学四年除了逃课和谈恋爱什么都没做,有多少研究生做了好几年廉价苦力后发现社会根本不需要自己?说实话,中国的高等教育和世界先进水平相比差距过大。专业设置过于随意、学风涣散、学术腐败、专业之间缺乏交流、班级过大、上课等于抄笔记、作业和考试内容过于幼稚、课外活动缺乏创意、知识与应用脱轨,这些现象非常普遍。除了几所非常出名的大学之外,其他本科学校的水平其实相差不大,有的甚至不如专科学校。所以,一个人的学习有成效与否,很大程度上取决于自己的努力。
那么到底什么才是重要的?——学习自己喜爱的专业并且为之付出努力。我说的努力不是仅仅每门课考试取得高分,而是尽可能地到社会上进行实习、见习、志愿者等课余工作,充分地利用寒暑假,细心研究所学的知识应怎样应用到工作中,关心专业的前沿发展,提高社交能力,尽可能多学专业以外的知识等等。我认为,社会实践应当是高等教育最重要的成分之一,所以,选学校时,尽可能地做做研究,看看这所学校所在的城市是否有可供你进行社会实践的单位。等到就业时,良好的实践经历和广泛的人脉关系,比什么985、211都重要地多。
这些问题,也许概括地还不全面,但是我想表达的最重要的思想就是:高考考生应当在考试结束后尽快走出单纯的为考试而学习的状态,尽快地成熟起来,你们是成年人了,未来是你们自己掌握的,成功是需要你们自己去定义、去追求的。考本科,上重点大学绝对不是成功的唯一出路。每个人对成功的定义都应当是不同的,因此不要去一味地随波逐流,有勇气的人才是值得别人去钦佩的。一个社会,最可怕的不是陈规陋习,而是墨守陈规。知道了这些后,高考还有那么可怕吗?分数还有那么重要吗?高考后,你们要做的事情还很多,不要把这段宝贵的时间白白浪费。祝愿你们好运。