编导类专业考生考取理想院校的独门秘籍

　　高考编导类专业主要考查考生的能力是：散文写作、影视评论、编讲故事、小品、文学常识、命题演讲、案例分析、朗诵、小品、综合素质等。那么，编导类考生如何考取自己理想的院校呢？中国艺术教育领先品牌北京大成艺考教育中心，经过多年的培训经验为广大编导考生揭秘了考取理想院校的独门秘籍。

　　秘籍一：掌握写影评套路。

　　对于没有系统学过影视理论分析的学生而言,高校不会要求学生有很理论化的阐述,关键是要求真,写出考生的真实感受,最忌讳人云亦云,没有主见。比如,考生可能在事先复习中看过相关的内容介绍或别人对影片、作品的评论,一味引用别人的想法是得不到高分的。 其次，表达方式要系统。例如在表达“喜欢”时,要言之有据，列出理由。避免空泛地讲大道理。此外，应该尽量从正面角度阐述影片的主题。

　　北京大成建议考生：掌握一套写影评的套路(以下方法供参考)：开头部分，用简短的话将影片的基本内容进行概括；第二部分，写自己的观后感，认为影片的主题思想是什么；第三部分，写影片的艺术风格是什么；最后进行总结。要注意的是，影片的主题思想应该和艺术风格相统一。

　　秘籍二：最忌讳胡编乱造——进行命题创作，切忌胡编乱造。

　　考生应该从联系实际生活，有感而发。这一环节主要考察三个要素:文字表达能力、构思能力(想象力)和驾驭故事的能力。要利用设置情节任务、矛盾冲突、渲染和铺垫等技巧展开创作。

　　北京大成建议考生：考生应尽量从身边的小事写起。要重点突出故事里面的人物，在人物的情感上下功夫，以情动人。写文字要具有画面感，即提倡细节描写。比如，到了一个地方，可以描述一下环境。写人物时，可以通过他的穿着、打扮、面部表情，来为人物性格服务等。考生用第1人称来写故事，比较易于把握。考前一周可以看一些成熟的微型小说,例如《故事会》、《读者》等，形成写故事的概念。

　　秘籍三：看文艺普及读物。

　　对于高中生来说，高校不会要求考生在某一点上很深入，但是考生对文艺的知识面必须要广。比如，对于某一领域有哪些大师要心中有数。同时，考试是以客观性基础常识为主，思考性常识为辅。考生对一些问题要能谈一点感受。如对现在的诸多选秀类节目怎么看等。

　　秘籍四：狠抓文化课。

　　编导专业的文化录取线都是由各院校单独划定的，要想考好的院校，那么文化课就必须要很高。编导类专业对文化课的要求是高考艺术类专业中要求最高的。所以，北京大成为了编导专业的同学们都能考上自己理想的院校，采用了“专业课+文化课”双学习模式，并且文化课老师都是拥有多年高三辅导经验的一线教师，在保证同学们学好专业课的同时，文化课也要狠抓不放。同时，北京大成针对性教学及模考，根据学生专业及文化水平推荐院校、统一报名、统一送考。

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