所有专业艺术院校对声乐考生考试的内容及要求大致相同,包括:演唱考试、视唱练耳和乐理考试、表演形体考试、口试和才艺表演、文化课考试等几个方面。
1、演唱考试
①应试曲目的选择
每个院校对曲目的要求不尽相同,有的要求演唱2-3首歌曲;有的要求演唱3-4首;也有的要求准备6首,在考场上由考官临时点唱其中几首。从专业方向上分,有的院校要求:民族声乐专业考生需要演唱的内容包括民歌、古曲、根据民歌改编的歌曲、歌剧选曲(或戏曲、说唱)等。美声专业考生需演唱的内容包括:中、外艺术歌曲、西洋歌剧咏叹调。对外国艺术歌曲和咏叹调,有的院校允许用中文或原文演唱;有的院校则要求必须用原文演唱。所以初试和复试内容不完全相同,考生要仔细阅读所报院校的招生简章。
②声乐考场的临场发挥
每个考生为了应考都从各方面进行了长时间的准备,都期望把自己最好的水平展现在考场上,应该从曲目选者、教师上课、科学练习、精神准备和心态调整等多方面均作好充分的准备,以在考场上能做到正常发挥为好。
2、练耳和乐理知识的准备
视唱练耳是学习音乐的基本技能,也是一个人音乐素质的基本表现。视唱练耳不及格者将被提前淘汰出专业合格者行列。
乐理的考试内容是基本乐理知识,基本乐理知识是学习音乐的基础。目前社会上最普遍及也是最著名的教材就是李重光先生所著的《基本乐理》一书。
3、表演和形体的准备
表演考试是针对有歌剧表演专业的艺术院校的考生设立的,考试内容主要是:即兴表演和舞蹈模仿。
即兴表演:可由考生表演自己准备的小品,若没有准备,也可由考官当场命题,考生(单人或双人)下去准备10-20分钟,然后再回来进行表演。
舞蹈模仿:可由考生自己表演事先准备的舞蹈片断。如果没有准备,可由考官作舞蹈示范,由考生进行现场模仿。
通过表演和形体的考试,考察考生的表演素质、表演能力、灵活应变能力、肢体协调能力和艺术感觉。
4、口试和才艺表演
口试是最轻松的一种考试形式,考官通过和考生的对话,了解考生的思维、反映、对音乐和声乐艺术的认识、对某些艺术作品的理解、个人艺术积淀等等。
口试内容包括:音乐常识、朗诵诗、散文或寓言。同时也给考生提供展示才艺的机会,比如钢琴演奏、舞蹈表演等。使考生尽量展现个人艺术才华。
5、文化课考试的准备
艺术院校表演专业考生的文化课录取分数线,一般为当地普通高校文科录取分数线的60%略低。有的艺术院校还设有特殊规定:文化课分数除了总分上线外,语文成绩还必须达60分以上,英语成绩也必须达45分或以上。
学院在发“文考通知”时,一般都按本专业实际招生名额的200%发出。但在最终录取时,将按照专业成绩排队(声乐主科)的顺序依次录取,若遇到文化课不达标的,将被淘汰,下边的考生依次向上递补,录满为止。
钢琴伴奏的准备和选择:
伴奏是歌唱中的一个重要部分,正规的艺术院校在声乐专业的考试中,伴奏乐器一般只使用钢琴,不使用伴奏带(个别院校特设的通俗唱法专业除外)。正规的艺术院校在声乐考场都配备有专职的钢琴伴奏老师,如果考前能和这些伴奏老师多合几次,可能会达到更好的效果。