2018年惠州学院普通高校招生单独考试音乐术科考试大纲
一、考试性质和目的
音乐术科单独考试（以下简称音乐术科单考）是由合格的高中（中专）毕业生参加的选拔性考试。学院根据考生的术科和文化成绩，按已确定的招生计划，全面衡量，择优录取。因此，本考试应具有必要的区分度，较高的信度和效度。
通过考试检测考生是否掌握了一定的音乐理论基础；是否具有良好的音乐听觉能力、识谱能力；是否具备良好的嗓音条件或器乐演奏的生理条件，并有一定的演唱或演奏能力及表现能力；选拔出具有音乐专业学习潜能、毕业后能从事音乐教育等工作的普通高校艺术类专业合格新生。
二、考试项目
音乐术科单考总分满分100分。 考试项目包括：
1、主考项（占85﹪）：声乐、钢琴、舞蹈、器乐。 考生可任选其中一项作为主考项。
2、必考项（占10﹪）：视唱练耳。所有考生必须参加此项考试。
3、加试项（占5﹪）：考生除主考项外可选择另一项作为加试项， 加试项得分在60分以上，方可得到加试分。
三、考试成绩计算办法
主考项、必考项、加试项均按照满分100分进行评分，考生音乐术科考试的总分得分按照下列公式计算：
总分＝主考项得分×85﹪＋视唱练耳得分×10﹪＋加试项得分×5﹪。
四、考试内容、形式和评分标准
音乐术科单考具体要求见各项考试内容、形式和平分标准
（一）声乐考试内容、形式和评分标准
1、考试目的
声乐是考生的主考项 或加试项之一，通过考生所演唱的歌曲，测定考生的嗓音条件、音准、 音乐表现等。
2、考试内容
演唱歌曲1至2首， 内容包括： 中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲和歌剧咏叹调（不包括通俗歌曲），曲目自选（必自带钢琴伴奏谱）。
3、考试形式
现场面试和现场演唱。
4、评分标准
声乐考试满分100分，由嗓音条件、演唱方法、音乐表现、形象四个部分构成。
（1）嗓音条件（40分）
要求音色明亮、圆润、音质干净、声音有较大的可塑性，发声、呼吸器官无疾病，自然音域达到十二度左右。
（2）演唱方法（30分）
发声方法基本正确，无不良发声习惯，呼吸、声音通畅，吐字清晰。
（3）音乐表现（20分）
能用较准确的普通话或外国语言演唱歌曲，能较好地表现歌曲情感，音准、节奏准确，旋律流畅。
（4）形象（10分）
要求五官端正，端庄大方。如果考生以声乐作为加试项目，成绩在60分以上可获得声乐加试分。
（二） 钢琴考试内容、形式和评分标准
1、考试目的
钢琴是考生的主考项或加试项之一，通过考试测定考生钢琴演奏水平、综合能力和生理条件。
2、考试内容
（1）生理条件
左右手没有残疾，大指和小指能伸开八度，手指有一定的灵活性和写协调性。
（2）程度
以钢琴为主考的学生要求弹奏车尔尼299中、后期以上的作品，以钢琴为加试的考试弹奏不受限制，曲目自选。
（3）以钢琴为主考的考生，要求弹奏：
a. 规定曲目：奏鸣曲快板乐章一首
b. 自选曲目：练习曲、中外乐曲及复调中任选一首
（4）以钢琴为加试的考试，要求弹奏：
a. 练习曲一首
b. 乐曲一首（中外不限）
说明：主考教师可根据具体情况调整考生演奏时间
3、考试形式
现场面试和现场演奏
4、评分标准
钢琴考试满分100分，评分根据以下几个方面：
演奏姿势，演奏方法，演奏的速度，准确性，流畅完整,演奏音色、层次、力度变化。对作品的理解，音乐风格，音乐形象，乐感及表现力。
A. 对作品理解的正确，专业技术熟练，音准、音色、节奏、力度较好，能较完满地表达乐曲的内容与风格。演奏顺利自如。评为90-98分。
B. 对作品理解基本正确，且专业技术比较熟练，音准、音色、节奏、力度较好，能基本的表达出乐曲的内容与风格。演奏比较顺利自如的，评为75-89分。
C. 对作品有一些了解，专业技术一般，在音准、音色、节奏、力度上存在一定的问题和差错，但能基本上能表达乐曲内容的，评为60-74分。
D. 在技术上有明显的问题或不足，演奏时一再中断或差错很多，不能顺利地完成乐曲的，评为60分以下，评委老师酌情打分。
如果考生以钢琴作为加试项目，成绩在60分以上方可获得钢琴加试分。
（三）器乐考试内容、形式和评分标准
1．考试目的
器乐是考生的主考项或加试项之一。通过考试测定考生的演奏水平和综合表现能力。
2. 考试内容：
（1）乐器种类：中西各类管弦乐器、弹拨乐器及手风琴等（中小学教具类乐器如竖笛、口琴、风琴等不能作为考试项目）。
（2）演奏乐曲两首，其中包括练习曲一首。演奏曲目必须是中外器乐作品中的中等程度以上的独奏或协奏曲目。
3. 考试形式：
现场面试，考生背谱演奏。
说明：①乐器自备，可自带伴奏。②主考教师可根据具体情况调整考生演奏的时间。
4. 评分标准：
器乐考试满分为100分，评分根据以下几个方面：
（1）具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态。
（2）乐曲演奏规范、流畅和完整，基本功扎实，具有正确把握节奏、力度、速度、音色及音准的能力。
（3）能较好地体现乐曲的内容与风格，具有较强的乐感和艺术表现力。
（4）作品的实际深浅程度及考生所完成的质量。
注：考生必须具有学习所选乐器的生理条件。
（四）舞蹈考试内容、形式和评分标准
1．考试目的
舞蹈是考生的主考项或加试项之一。通过考试，测定考生的身体条件、动作的协调性和灵活性、节奏感以及表演水平。
2．考试内容：
（2）表演自选舞蹈片段或组合一个。
3．考试形式
现场面试
说明：①时间控制在５分钟内。②自备录音带（A）面第一首或CD。③考试时，自备练功服，不需穿演出服。
4．评分标准
舞蹈考试满分为100分，评分根据以下几个方面：
（1）具备一定的身体条件（开度、软度、弹跳）。
（2）表演连贯、完整。
（3）具有一定的节奏感和协调性。
（4）舞蹈风格把握准确，具有一定的艺术表现力。
（五）视唱练耳考试内容、形式和评分标准
1．考试目的
视唱练耳是考生的必考项。通过对音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆力的测试，鉴定考生是否具备学习音乐的必备听觉条件。
2．考试内容
（1）视唱部分，
视唱题：单声部旋律一首（五线谱或简谱）。 考生视唱旋律一首，视谱即唱（无准备时间）。
注：范围在调号为一个升降号以内的自然大、小调式，和声、旋律小调式及民族五声、七声调式内，含变化音。节拍及长度为2/4拍16小节、3/4拍10－12小节、4/4拍8小节的乐段；节奏型包括切分、附点和三连音等，含二分、四分、八分、十六分音符及其附点音符的各种组合。
视唱题由考场给出，考生可根据自己的实际情况选择五线谱或简谱，选定后不得更改。当主考老师在钢琴上弹出旋律的第一个音后，考生必须马上按照试题要求，轻声地、唱名清晰地划拍或击拍视唱。
评分标准：
视唱评分主要依据以下四个方面进行：
音准、节奏、流畅与完整、音乐表现。
具体评分标准：
①音准、节奏、流畅与完整、音乐表现均为优良者给满分。
②音准、节奏正确、视唱完整流畅，无音乐表现的按满分的85％左右记分。
③音准、节奏正确、视唱不够完整，无音乐表现的按满分的75％左右记分。
④音准、节奏基本正确、视唱不够完整，无音乐表现的按满分的65％左右记分。
⑤音准、节奏不正确的，不能及格，根据实际情况按满分的5％－59％记分。
⑥不识谱，不能视唱的不给记分。
（2）练耳部分
①单音 连续弹奏两遍，每遍前给出标准音。
②和声音程连接 连续弹奏三遍，每遍前给出标准音。
③单个和弦 每个分放弹奏三遍，仅在第一遍前给出标准音。
④节奏 每条分别弹奏最少一遍，最多三遍。
⑤旋律 每条分别弹奏最少一遍，最多三遍
具体评分标准：
①单音 第一次完成满分；第二次完成65％左右记分。
②和声音程连接 第一次完成满分；第二次完成75％左右记分； 第三次完成65％左右记分。
③单个和弦 第一次完成满分；第二次完成75％左右记分；第三次完成65％左右记分。
④节奏 第一次完成满分；第二次完成75％左右记分；第三次完成65％左右记分。
⑤旋律 第一次完成满分；第二次完成75％左右记分；第三次完成65％左右记分。
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