总结考生们目前专业考试上的五大通病,并对这些通病进行了有针对性的指导
■通病1:整体和局部关系把握不好
“缺乏整体观念,是很多考生的通病。”扬州大学艺术学院刘智勇老师分析当前扬州美术考生的作品时说。他表示,很多考生喜欢从局部入手,在他们看来,通过局部的一块块拼接,最后能凑成一个画面。这种观点是错误的。考生要树立整体观念,从整体观察,从局部入手,再回到整体。每画一笔,都要明白是要达到什么目的。
■通病2:素描作品视觉冲击力太弱
刘老师说,很多美术考生画素描的时候都有一个通病就是“太轻”,整个图案没有层次感,明暗对比不强烈,这样的答卷很难得高分。考生在冲刺阶段一定要克服自己“胆小”的弱点,作画时一定要做到大胆肯定,做到黑白灰分明。
■通病3:程式化痕迹太明显会吃亏
多年来,美术统考似乎已经形成一种规律:素描考男青年半身像写生(平头、带手、军人),色彩考静物默写(酒瓶、盘子、苹果等)。一些美术老师采取程式化的教学方法,指导学生死记硬背几张高考范图,生吞活剥一些素描、色彩规则,也能基本掌握省美术统考的技巧。“从作品上看,学生程式化痕迹太明显,阅卷老师会有视觉疲劳,对后面阅卷的同学来讲会吃亏。”刘老师说,考生应该寻找适合自己的表现风格,在考前准备好多种表现方法,“在达到形似要求的情况下,考生还要在神似上下功夫,为达到传神的目的,考生甚至可以适当地采用一些夸张的手法,重点关注眼睛、嘴角等重点部位。”
■通病4:画色彩忽略构图问题
刘老师说,没有好的构图再好的色彩作品也无济于事。所以,色彩考试首先要解决构图问题,这就要求学生构图要完整,饱满,构图的同时还要考虑物体的形体比例是否准确,把握层面的主体关系、层次关系和疏密关系。构图时应注意在均衡的基础上求变化;画面的空间和物体要有取舍;充分考虑到画面上下、左右的空间布局,运用点线面、透视、穿插和疏密等方法摆正要画的各物体在画面中的位置,前后主次须分明。
■通病5:色调处理太艳太闷都不好
“在色彩考试部分,一些考生要么用色过于简单,要么比较闷,或者太艳丽,这样的色彩都难得高分。”刘老师建议,还有20多天,考生要加强空间感和色彩上的训练,用色要高雅一些。考前考生不练习的时候,要多读画,看别人的作品,多欣赏优秀作品能够在短时间内培养起考生的审美意识。