(八)表演(戏剧影视表演)本科
1、专业简介：本专业培养学生系统掌握戏剧影视表演及音乐、
舞蹈表演的基本理论、基础知识和基本技能，有较高的文化艺术修养、较强的审美能力和
人物创造思维，具有能在戏剧影视领域、专业文艺团体或艺术院校从事表演或教学的本科应用型高级艺术人才。
2、专业成绩使用说明：使用考生所在省(市、自治区)的
戏剧表演或影视表演专业统考或联考成绩进行录取。
(九)表演(模特与服装造型)本科
1、专业简介： 本专业通过对学生进行从T台表演到服装造型两方面的专业基础理论、基本技能的综合学习和训练，培养具有服装
模特表演能力，能在T台表演、艺术造型、艺术展演等领域从事
模特表演、服装展示及教学、管理等工作的本科综合应用型艺术人才。
2、专业成绩使用说明：使用考生所在省(市、自治区)的模特表演专业统考或联考成绩进行录取。
(十)播音与主持艺术本科
1、专业简介：通过对本专业基础理论、基本知识和基本技能的系统学习，培养学生具有较高的文化素养和思想水平，具有较强的
语言表达和表演能力，能在电视台、电台、专业文艺团体、艺术院校从事播音、主持或教学的本科应用型高级艺术人才。
2、专业成绩使用说明：使用考生所在省(市、自治区)的播音与主持
艺术专业统考或联考成绩进行录取。
(十一)戏剧影视文学本科
1、专业简介：本专业培养具备戏剧、
戏曲和影视文学基本理论及
剧本创作能力，能在剧院(团)或电视台、
电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级综合型人才。
2、专业成绩使用说明：使用考生所在省(市、自治区)的戏剧影视文学专业统考或联考成绩进行录取。
1、
舞蹈教育方向简介：培养具备能从事
舞蹈教学、舞蹈表演等工作的高等专业人才。本专业学生主要学习马克思主义的基本知识;熟悉我国的文艺方针和政策;掌握舞蹈
历史文化和舞蹈基本理论，了解相关学科的知识，有较强的审美感觉和创造性思维，有较扎实的本专业教学能力和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈
作品的基本方法，具有一定的理论
写作能力。就业方向为：各大、中、
小学文艺舞蹈教师、各级专业文艺团体的表演人才、各级群众文化馆(站)、青少年
活动中心、各类企事业单位、共青团、工会、妇联部门的文艺指导人才等。
2、云南
民族舞蹈教学与传承方向简介：培养具备能从事舞蹈教学、舞蹈表演、群众舞蹈指导等工作的本科应用型高级艺术专门人才。将《云南少数民族
民间舞蹈》列为专业主修课，学习
傣族、佤族、云南花灯、彝族、白族、哈尼族、傈僳族舞蹈等系列
教材，同时还学习云南独有少数
民族舞蹈的代表性精品组合，如：阿昌族、德昂族、景颇族、基诺族、布依族的舞蹈组合等。就业方向为：大、中、小文艺
辅导教师、各级群众文化馆(站)、青少年活动中心、各类企事业单位、共青团、工会、妇联部门的文艺指导人才等。
3、通俗舞方向简介：培养具备能从事群众文化的舞蹈教学和辅导工作的高等专门人才。本专业学生主要学习马克思主义的基本知识;熟悉我国的文艺方针和政策;掌握舞蹈历史文化和舞蹈基本理论，了解相关学科的知识，有较强的审美感觉和创造性思维，有较扎实的本专业教学能力和初步的科研能力。主要学习和掌握群众喜闻乐见的各类通俗舞蹈：
国际标准舞、
爵士舞、踢踏舞、
街舞、健美操、
瑜伽基础训练和其他外国代表性舞蹈的基本知识和教学方法，具有较强的教学实践能力和组织能力。就业方向为：大、中、小文艺辅导教师、各级群众文化馆(站)、青少年活动中心、各类企事业单位、共青团、工会、妇联部门的文艺指导人才等。
4、专业成绩使用说明：使用考生所在省(市、自治区)的舞蹈学或舞蹈表演专业统考或联考成绩进行录取。
(十三)录音艺术(录音工程、音响
导演、电脑音乐制作)本科
1、专业简介：录音艺术是跨学科涵盖文、工、艺学科的专业，具有高科技、高文化素质的特点。本专业这种工程与艺术互融的特性，要求学生既要有工科学生的功底，又须具有教高的音乐修养和审美情趣。在掌握电子技术和计算机技术的基础上，能较好的理解各类电声设备的基本工作原理、性能指标。具有掌握
音频节目创作，
后期制作及电脑音乐制作的基本能力;了解音频节目制作理论，学习新技术，熟悉新设备发展
动态的能力。为广播、电影、电视、音像出版以及各种从事音响工程的娱乐业、传媒广告业、大型活动部、企业工会、文化艺术团体等部门培养从事音频节目制作，扩音工程和音响设计工程的高级专门人才。
录音工程方向：本专业方向要求学生具有音频节目创作、后期制作及电脑音乐制作的基本能力，具有了解音频节目制作的理论，学习新技术，熟悉新设备发展动态的能力，能够胜任广播电视电影系统、文化艺术团体、音像出版单位及相关从事声频制作、录音工程、扩声工程的工作。为上述单位和团体培养从事录音工程、扩声工程及音响系统工程设计师和声音艺术创作的专业人才。
音响导演方向：本专业方向要求学生有扎实的艺术功底，使学生具备声音的整体设计、录制能力，同时掌握声频节目制作的理论及
技巧，掌握多媒体、音乐编辑、曲式、配器、电声学等专业与艺术理论，为广播、电视、电影、音像节目制作、文化艺术等部门或单位培养从事声音策划、声音设计、声音制作、现场扩声等方面工作的专业人才。
电脑音乐制作方向：为广播、电影、电视、音像出版社以及各种从事音像工作的文化艺术团体，培养能熟练掌握及运用数字音频设备与录音系统，将音乐创作与制作融为一体的复合型的电脑音乐制作人才。
2、专业成绩使用说明：使用考生所在省(市、自治区)的音乐学专业统考或联考成绩进行录取。
(十四)广播电视编导(影视编导)本科
1、专业简介：本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识和能力，能在广播电影电视系统合文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音像设计、音像导演、
编剧、制作、社教及文艺节目主持等方面工作的广播电视艺术学科的高级专业人才。
2、专业成绩使用说明：使用考生所在省(市、自治区)的广播电视
编导专业统考或联考成绩进行录取。
(十五)摄影(影视摄影)本科
1、专业简介：本专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识，具备电视、广告、
图片摄影摄像能力及数字化影视制作的基本能力，能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专业人才。
2、专业成绩使用说明：使用考生所在省(市、自治区)的摄影(影视摄影)专业统考或联考成绩进行录取。
(十六)公共事业管理(艺术文化管理、行政管理和行政事务、物质文化遗产保护与管理) 本科
1、艺术文化管理方向简介：本专业方向培养能够在国家行政、事业单位以及相关企业、市场与媒体中从事艺术文化管理、经营和创意工作的宽口径本科人才。学生在学习理论知识的同时，参加学校实践、社会实践活动，掌握艺术文化创意与策划、文化艺术评论等实际应用能力，培养在国家事业单位及文化艺术市场及文化经营中进行自主创业管理人才和专业人才。毕业各科成绩合格，授予管理学学士学位。
2、行政管理和行政事务方向简介：本专业方向培养具有行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。毕业成绩合格授予管理学学士学位。
3、物质文化遗产保护与管理方向简介：本专业方向侧重于建筑工程造价与工程管理方向。主要培养为保护我国传统建筑艺术文化为目的，面向城市园林、建筑工程，培养能进行建筑、装饰、装修等工程造价为主的具有系统的经济学、建筑学、管理学知识以及土木工程概预算，建筑制图、构造、设计、施工、工程
项目招投标、监理等管理知识和技能的高级建筑
艺术管理的“专业人才”。毕业各科成绩合格，授予管理学学士学位。
注：该专业招收普通文史类、理工类高考考生，按文化成绩进行录取，不需要参加艺术类专业考试。
四、报考条件
考生的报名条件，按考生所在省(市、自治区)招生办或考试院公布的2017年普通高校艺术类专业招生考试工作的相关要求和具体规定执行。
五、报名考试程序
考生的报名考试程序，按考生所在省(市、自治区)招生办或考试院公布的2017年普通高校艺术类专业招生考试工作的相关要求和具体规定执行。
六、体检、政审及录取
1、考生的体检和政审，按考生所在省(市、自治区)的相关要求和具体规定执行。
3、录取结果，请于7月中下旬登录云南艺术学院文华学院校园网查询：http://www.ynart.edu.cn/ynart/newwhxy/index.aspx
考生的考点设置，按考生所在省(市、自治区)招生办或考试院公布的2017年普通高校艺术类专业招生考试工作的相关要求和具体规定执行。
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