（一）培养目标：本专业方向是数字音乐制作与音乐学相结合的一个艺术专业方向，致力于培养具有创新的艺术思维能力，综合扎实的音乐理论素质，以计算机高新科技为辅助手段，具备音乐制作、编辑、策划与传播能力的复合型人才。
（二）培养要求：学生主要学习音乐制作的基本理论和技能，注重音乐基础、艺术修养和综合素质的全面培养，注重音乐制作的实践，融合贯通中外音乐制作的创新成果，为培养出色的音乐制作能力和音乐传播能力建立一定的基础。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力
具有一定的外语和计算机基础，掌握一定的人文社科与自然科学基本知识；掌握音乐的基础理论知识；掌握音乐制作的理论知识和基本技能；掌握音乐传播的理论知识和方法；了解音乐制作的历史和发展现状；注重综合艺术修养的培养。
（三）主干学科：音乐制作、音乐传播学
（四）主要课程：MIDI基础与音序制作、音频基础与音频编辑、录音采样与混音技术、音频与数字信号处理、钢琴、和声学、曲式分析、复调、作曲法、配器、流行音乐编配、音乐声学、美学概论、传播学概论、演艺策划、中国音乐史、西方音乐史、民族民间音乐、影视音乐、二十世纪音乐概论等。
（五）主要实践性教学环节：艺术见习、词曲采风、专业实习、社会实践、毕业音乐会等。
（六）修业年限：四年。
（七）授予学位：文学学士
（八）就业方向：学生毕业后可以在电影、电视、音像、网络等多媒体机构或文化馆、社会文艺团体、艺术研究单位、文化机关从事音乐的制作、编辑、策划以及音乐制作理论的研究工作，也可在高、中等学校从事计算机音乐制作的教学工作。
音乐学（音乐表演与传播方向）
（一）培养目标：本专业方向是音乐学与音乐表演相结合的一个新的专业方向，致力于培养音乐理论知识扎实、综合素质全面、专业技能出色、有艺术创新追求、具备歌舞表演、创编、策划与传播能力的综合型人才。
（二）培养要求：学生主要学习音乐表演的基本理论和技能，注重音乐基础、艺术修养和综合素质的全面培养，注重表演艺术的实践，融合贯通中外表演艺术的创新成果，为培养独立的音乐表演能力和音乐传播能力建立一定的基础。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力
具有一定的外语和计算机基础，掌握一定的人文社科与自然科学基本知识；掌握音乐的基础理论知识；掌握音乐表演的理论知识和基本技能；掌握音乐传播的理论知识和方法；了解音乐表演的历史和发展现状；注重综合艺术修养的培养。
（三）主干学科：音乐表演、音乐传播学
（四）主要课程：声乐、表演、台词课、古典芭蕾基础训练、中国古典舞基础训练、中国现代舞基础训练、中国民族民间舞、剧目排演、舞蹈创编、表演理论、演艺策划、和声学、曲式分析、美学概论、传播学概论、中国音乐史、西方音乐史、民族民间音乐等。
（五）主要实践性教学环节：艺术见习、词曲采风、专业实习、社会实践、毕业音乐会等。
（六）修业年限：四年。
（七）授予学位：文学学士
（八）就业方向：学生毕业后可以在行政或企事业单位、专业文艺表演团体以及文化馆、社会文艺团体、艺术研究单位、文化机关从事文艺活动的表演、编导、策划、管理以及表演理论的研究工作，也可在高、中等学校从事音乐表演的教学工作。
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