影评写作重结构，层次分明少犯错

影评写作重结构，层次分明少犯错
 

最近，某艺考培训学校刚刚结束影评模拟考试，小编走访了该校阅卷工作，老师们一天批阅上百份影评，在文字与视觉的双重疲劳中，也为考生们提出了不少意见建议。

在明确了影评是文艺评论的定位之后（详见你还在写披着影评外衣的观后感吗），除了要规避读后感的写作习惯，影评写作还要在布局谋篇上多做做文章。议论文不仅要论点清晰，还要论证的层析分明，无论是平行、递进，都要逻辑清晰。在这次阅卷中，老师们总结了几点影评结构上常犯的错误，希望考生们引以为戒。

1、全文一段式：没有主体观点，往往想到哪里写到哪里，天马行空，东拉西扯，思想跳跃，胡子眉毛一把抓。

2、串讲式：就像语文老师串讲课文，念一段，讲一段，开头就从影片第一个镜头讲起，然后第二个、第三个……一边叙说内容，一边评点，这种写法缺乏宏观的提炼，没有小论点，没有理论提升和总结，平铺直叙没有主次。“串讲式”影评往往叙说太多，议论太少，开头比较烦琐，结尾又结束于最后一个镜头草草收场，显得虎头蛇尾。

3、杂文式：学习编导的同学往往写作功底都不错，但正是一些擅长写作的同学，在影评中常犯杂文式的结构错误。这类学生不满足于议论文的一般套路，希望突破“条条框框”的限制展示文采，于是写成了文艺论文式的杂文，虽然这类影评文章不乏精品，但是在专业水平不够纯熟的艺考考场上，还是要谨慎选择。

采访中，阅卷老师告诉小编：“影评的写作先把握好文体和结构，那么在框架上就不会出大问题，如果内容充实、思想上有些深度，加上流畅优美的文采润色，这样的影评就算优秀了！”

艺考影评练习是备考的重头戏，除了要多看点电影，提升观片量，更要勤动笔，多交流，一部电影，仁者见仁智者见智，如果能把自己观片的心得体会与一同备考的同学交换意见，取长补短，那么影评写作的水平也会步步提升。